Programski bebisiting sa elementima Montesori metode
Aktuelno: Radionica “Samostalno dete – slobodan roditelj“
Datum održavanja: 9-10. 03. i 16-17. 03. 2024.
Trajanje radionice: 12 časova
Održavanje posredstvom: Zoom aplikacije
Za sve koji se bave decom uzrasta od 0 do 7 godina radionica “Samostalno dete – slobodan roditelj“
Teme 09. i 10.03.2024.
-
-
- Faze razvoja i samostalnost.
- Kako naučiti dete da se umiri?
- Kada je pravo vreme za razvoj samostalnosti?
- Posmatranje i procenjivanje deteta.
- Ritam dana i raspored aktivnosti u toku dana.
-
Teme 16. 03.2024.
-
-
- Problemi nesamostalne dece.
- Kako pomoći detetu da se osamostali? Primeri i pripremne vežbe.
- Hranjenje i oblačenje.
- Priprema hrane, samoposluživanje i kućne aktivnosti.
- Lična higijena i navikavanje na toalet.
-
Teme 17.03.2024.
-
-
- Pripremne aktivnosti za razvoj fine motorike i pisanje.
- Motorička samostalnost.
- Emotivna i socijalna samostalnost.
- Kako da dete bude samostalno u igri?
- Samostalnost i samopouzdanje.
-
Predavač edukacije „Samostalo dete – slobodan roditelj“ je Mirjana Lukić, diplomirani vaspitač, sertifikovani vaspitač Montesori pedagogije i HR manager. Osnivač je i vlasnik agencije “Mirna kuća” koja se od 2008. godine bavi posredovanjem u zapošljavanju bebisitera. Više od 1060 porodica angažovalo je bebisiterku posredovanjem „Mirne kuće“.
Vodila je:
- Projekat uvođenja Montesori metode u CZODO Zvečanska.
- 260 radionica sa Montesori materijalima i muzičke radionice za decu koje su uključivale i decu sa teškoćama u razvoju.
- 25 volonterskih radionica za decu na klinikama za onkologiju i hematologiju u saradnji sa organizacijom Nurdor.
Šta dobijate ovom radionicom?
- Znanje o fazama razvoja i fazama osetljivosti za razvoj samostalnosti.
- Praktične savete za osamostaljivanje deteta.
- Interaktivno učestvovanje( ili odgovore na vaša pitanja tokom radionice).
- Celu prezentaciju.
Prijave do 01.03.2024.
Mejl: bebisiting@mirnakuca.com
Kontakt: 065/3620904 (ponedeljak – petak 9h do 15h).
O usluzi programskog bebisitinga
Porodica je preko naše agencije našlo osobu kojoj je poverio čuvanje svog deteta.
Opis posla bebisitera i programa rada sa decom ranog uzrasta:
- Priprema obroka i hranjenje.
- Presvlačenje i lična higijena.
- Sređivanje flašica, igračaka, dečijih stvari.
- Igre na otvorenom.
- Pravljenje mesečnog plana u radu sa detetom.
- Praćenje detetovih postignuća.
Bebisiterke pohađaju mesečne radionice na kojima imaju prezentaciju novih materijala za rad sa decom i predavanje na temu koja je aktuelna.
Roditeljima šaljemo izveštaj na kraju meseca o postignutim i planiranim aktivnostima.
Kontakt telefon
011/3065 492
065/3620 904
Mejl
bebisitng@mirnakuca.com
Marija Montessori bila je lekar i svoj metod razvila je kako bi pomogla učiteljima i vaspitačima da u svakom detetu razviju njegove najveće potencijale.
Individualnost, samostalnost i samorazvoj čine glavne osobenosti ove pedagogije.
Govorila je:
– “Samostalnost je potrebna detetu, da bi moglo pratiti svoje unutrašnje podsticaje za aktivnosti koje će mu biti od koristi.”
– “Pomozi mi da uradim sam.”
Autori edukacija i mentori programskog bebisitinga su:
Mirjana Lukić – Montesori vaspitač, menadžer u zapošljavanju, direktor agencije “Mirna kuća”
Vinojla Kirovski Keleč – Montesori vaspitač za decu sa posebnim potrebama, Montesori bebister.
Posredovanjem u bebisitingu bavimo se od 2008. godine. Još 2010. godine prepoznali smo potrebu da se sa decom ranog uzrasta radi u kući po određenom programu i time utiče na zadovoljavanje njihovih razvojnih potreba. 2010. godine napravili smo program Montesori kod kuće koji je uključivao: decu, roditelje i bebisitere. Ovaj program imao je primenu u radu sa decom u CZODO Zvečanska. Oko 80 dece, od kojih je 20 dece bilo sa teškoćama u razvoju prošlo je kroz ovaj program od 2013. do 2019. godine.
Naša iskustva objedinili smo u edukacijama za roditelje, bebisitere i sve osobe koje se bave decom koristeći elemente Montesori pedagogije.
Sadržaj naših edukacija
Koja znanja ćete posedovati po završetku ovog kursa?
- Znanja o suštinskim potrebama deteta.
- Znanja i veštine uspešne komunikacije sa decom.
- Znanja o rešavanju detetovih problema.
- Znanja o uspostavljanju pozitivnog autoriteta i fleksibilnih granica.